Образование
- Удмуртский государственный университет, институт педагогики, психологии и социальных технологий, направление — социальная работа, бакалавр, 2010–2014 гг.
- Удмуртский государственный университет, направление – психология, магистр, диплом с отличием, 2014–2016 гг.
- Институт интегративной семейной терапии, детско-родительское системное консультирование и консультирование детей с основами детской психиатрии, 2016 г.
- Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по программе «Методы арт-терапии в психологическом консультировании», 2018 г.
- Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Нейропсихологическая диагностика, коррекция и реабилитация», 2020 г.
- Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ детей и подростков, модуль 4, КПТ при тревожно-фобических расстройствах у детей и подростков, 2021 г.
- Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ детей и подростков, модуль 6, когнитивно-поведенческая терапия подростков с депрессивными расстройствами и БАР, 2021 г.
- Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса, 2021 г.
- Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств, 2021 г.
- Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств, 2021 г.
- Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2021–2022 гг.
- Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения, 2022 г.
Опыт
- Центр детского развития «Школа-кроха», г. Ижевск, педагог-психолог, 2015–2017 гг.
- Центр социальной помощи семье и детям Фрунзенского района Санкт-Петербурга, психолог, 2017–2018 гг.
- Неврологический центр «Прогноз», г. Санкт-Петербург, психолог, 2020 г.
- Клиника психотерапии и психосоматики доктора Зеленина, г. Ижевск — 1 год.
Портфолио
Услуги и стоимость
| Услуга | Цена |
|---|---|
| психология | 3600 ₽ / ч |
| поиск решения проблем взаимоотношений | 3600 ₽ / ч |
| психологическое консультирование | 3600 ₽ / 60 мин. |
| психологи по страхам | 3600 ₽ / ч |
| психологи по самооценке | 3600 ₽ / ч |
| психологи по депрессиям | 3600 ₽ / ч |
| психологи при потере близких | 3600 ₽ / ч |
| психологи при расставании | 3600 ₽ / ч |
| кризисные психологи | 3600 ₽ / ч |
| психологи по стрессам | 3600 ₽ / ч |
| психологи по созависимости | 3600 ₽ / ч |
| психологи по психосоматике | 3600 ₽ / ч |
| психологи при ревности | 3600 ₽ / ч |
| психологи для взрослых | 3000 ₽ / ч |
| гендерные психологи | 3000 ₽ / ч |
| психотерапевты | 3000 ₽ / ч |
| психотерапевты при панических атаках | 3000 ₽ / ч |
| психотерапевты при тревогах | 3600 ₽ / ч |
| психотерапевты при игромании | 3000 ₽ / ч |
| психотерапевты при разводе | 3600 ₽ / ч |
| психотерапевты при стрессе | 3600 ₽ / ч |
| психотерапевты при депрессии | 3600 ₽ / ч |
| психотерапевты по пищевым расстройствам | 3000 ₽ / ч |
| психотерапевты-сексологи | 3000 ₽ / ч |
| психотерапевты при ОКР | 3000 ₽ / ч |
| помощь психолога при разводе | 3000 ₽ / ч |
| Ещё | |
4.8
Всего отзывов: 9
5 баллов
4 балла
3 балла
2 балла
1 балл
Вероника – 14 февраля 2019
Валерия – 17 июня 2018
Клиент – 21 ноября 2017
Очень нравится. Очень приятный, вдумчивый педагог, спокойный. Нет никаких вопросов к ней. В разных техниках работают, в зависимости от пожеланий Варвары. Преподаватель прислушивается к пожеланиям дочери. Оформляли что-то тематическое: и для уроков, в разных техниках, и даже аппликации. Хороший педагог и подход к ребенку хороший. Каких-то дополнительных рекомендаций не было, но в них пока не было и необходимости. Они очень компактно и комфортно занимаются сами, меня удовлетворяет результат. Ребенок доволен.
Татьяна – 21 ноября 2017
Фарит – 22 мая 2017
Клиент – 27 февраля 2017
Занимаемся с преподавателем, нас все устраивает, все у нас хорошо. Занятия проходят у репетитора, все там хорошо, комфортно. Результат есть: заметны положительные сдвиги ребенка в успеваемости, контрольные работы по математике он начал писать на "4", даже "5" появляются.
Светлана – 27 февраля 2017
Наталья Борисовна – 27 февраля 2017
Светлана – 29 января 2017