Комарова Антонина Владиславовна

Прекрасный репетитор. Во время подготовки было не очень сложно, так как всё разъясняется до мелочей. Если Вы что-то не поняли или хотите более подробно разобрать какие-то, то не бойтесь спрашивать! Антонина всё ещё раз объяснит и покажет как делать то или иное задание. Заниматься достаточно комфортно, так как быстро наладились дружеские отношения. Очень рекомендую данного репетитора

Я начинала изучать информатику с нуля. На момент, когда пошла к репетитору, могла решать только первые 4 задания из ЕГЭ. Несмотря на то, что на самом экзамене очень сильно переволновалась, не успела переписать задание, сдала на 77 баллов, что считаю хорошем результатом для человека, для которого информатика в начале учебного года была просто непонятным словом)

Антонина Владиславовна прекрасно объясняет. Занятия проходят легко. До этого у меня сменилось два репетитора и хочу сказать,что лучше,я не встречала. Домашних заданий много, но куда же без них:) Отлично подготавливаемся к мататике , профильному уровню. Мне все очень нравится) спасибо вам огромное за проделанную работу со мной!!!

Начали заниматься в начале учебного года, потому что у дочки была двойка. Сейчас уже март, у дочки двойка по предмету. Я платила по 1000 рублей за занятие, отдала огромную сумму. Я испытываю разочарование, потому что я потеряла финансы, время и доверие. В последнее время я лично занимаюсь с дочкой и прихожу к выводу, что у нее отсутствуют знания даже элементарных вещей. Я потребовала у дочки записи, которые они вели с педагогом. Если я выложу их в интернет, то это будет профнепригодность. Такое ощущение, что человек владеет предметом, но не владеет методикой преподавания. Это мой опыт. Сейчас у нас двойка по математике, отсутствует системное понимание предмета, за тот материал, за который заплатили. Но тут и моя ответственность есть. Я поверила человеку и не проверяла ребенка. Это колоссальная ошибка с моей стороны. Я вчера тестировала ребенка у независимого эксперта, она сказала, что у ребенка обрывочные знания, не связаны структурно между собой, она не умеет выражать свои мысли математическим языком, не умеет решать. Эксперт увидела, что одной из причин является то, что репетитор не обладает понимаем, знанием методики преподавания математики. Репетитора создала ситуацию неуспеха у ребенка. Была двойка – стала двойка, несмотря на то, что были приложены огромные усилия. Это очень серьезно. Педагог сама не осознает и вводит родителей в заблуждение в том, что у нее дефицит в методике преподавания математики для школьников. Некомпетентность педагога привела к психологической травме ребенка. При этом могу отметить, что Антонина отзывчивая, заинтересованная, всегда звонит, обо всем предупреждает.

Замечательный преподаватель! С дочкой быстро нашли общий язык. Антонина очень позитивна, доброжелательна, доступно объясняет. Есть динамика. Ребёнку очень нравится, всегда с удовольствием и нетерпением ждёт занятий. Кроме того, Антонина всегда поможет и во внеурочное время. Очень благодарны за такого репетитора.